如果有人问你“什么是科学?”你可能会说这是一堆事实和解释。但这只是故事的一部分。科学是一个知识库。但是科学也是了解世界的一种方式。
学姐发现科学原理这门课程中的知识很有意思，大家在学习PGA国际课程的时候，可以很轻松愉快的进行科学原理学科的专业性学习，同时从容面对作业与考核。
接下来在本篇为文章中，学姐给同学们简单的讲一下科学原理中所涉及的基本知识要领，课程中的学习比学姐讲述的更具有专业性，所以学姐本文中概述的都是基本知识点，同学们如果感兴趣，可以和老师进行深入沟通，并查缺补漏。
科学不同于其他类型的信息，因为科学家遵循严格的方法来了解世界。一个科学思想必须是可检验和可证伪的。没有观察和数据支持的想法被修正或抛弃。科学和其他理解世界的方式之间的区别很重要，因为科学信息的获取比观点、直觉或信仰产生的想法更加严谨。科学家用科学的方法来回答关于自然界的问题。科学方法不是线性的，而是采取这种基本结构:问一个问题，做背景研究，提出一个假设，使用来自观察和实验的数据检验假设，如果成立，继续检验假设，或者如果不成立，找到一个新的假设，最终创建一个理论。理论是对一组复杂现象的解释，实际上符合所有可用的数据。进化论、板块构造学和气候变化理论对理解地球科学至关重要。
科学方法的过程
整个过程包括制作推测(假设)，从它们导出预测作为逻辑结果，然后基于这些预测进行实验以确定原始的推测是正确的。然而，公式化的方法陈述存在困难。虽然科学方法经常被描述为一系列固定的步骤，但这些行动更适合被认为是一般原则。并不是所有的步骤都发生在每一次科学探究中(也不是以同样的程度)，它们也不总是以同样的顺序进行。正如科学家和哲学家所指出的威廉·惠威尔(1794-1866)，“发明、睿智和天才”每一步都需要。
问题的表述
这个问题可以参考具体的解释观察，如“为什么天空是蓝色的?”但也可以是开放式的，如“我怎么能设计药物治愈这种特殊的疾病?“这个阶段经常涉及从以前的实验、个人科学观察或断言以及其他科学家的工作中寻找和评估证据。如果答案已经知道，就可以提出一个基于证据的不同问题。当应用科学方法进行研究时，确定一个好的问题可能非常困难，并且会影响调查的结果。
假设
A假设是一个推测基于提出问题时获得的知识，通常与统计假设相关的术语有虚假设和另一假设。零假设是统计假设为假的猜想;例如，新药不起作用，任何治疗都是由以下原因引起的机会。研究人员通常想证明零假设是错误的。另一种假设是期望的结果，即药物的作用优于偶然性。最后一点:科学假设必须是可伪造的，意思是一个人可以识别一个实验的可能结果，该结果与从假设推导出的预测相冲突;否则，就无法进行有意义的测试。
预报
这一步包括确定假设的逻辑结果。然后选择一个或多个预测进行进一步测试。一个预测越不可能仅仅因为巧合而正确，那么如果这个预测实现了，它就越有说服力;如果预测的答案还不为人所知，那么证据也会更加有力，这是由于事后偏见(另见后置词).理想情况下，预测还必须区分假设和可能的替代方案;如果两个假设做出了相同的预测，观察预测是否正确并不能证明其中任何一个是正确的。(这些关于证据相对强度的陈述可以用数学方法推导出来贝叶斯定理).
测试
这是对现实世界是否如假设所预测的那样运行的调查。科学家(和其他人)通过进行以下实验来检验假设实验。实验的目的是确定观察与从假设中得出的预测一致或冲突。如果他们同意，对假设的信心就会增加;否则，它会减少。协议不能保证假设是真实的;未来的实验可能会揭示问题。实验的设计应尽量减少可能的误差，测试人员可能会无意中向测试对象透露哪些样本是所需的测试药物，实验失败并不一定意味着假设是错误的。实验总是依赖于几个假设，例如，测试设备工作正常，故障可能是辅助假设之一的故障。(参见迪昂-奎因论文。)实验可以在大学实验室、厨房的桌子上、欧洲核子研究中心进行大型强子对撞机，在海底，在火星上(使用一个工作巡游者)，等等。天文学家做实验，寻找遥远恒星周围的行星。
分析
这包括确定实验结果显示什么，并决定下一步要采取的行动。假设的预测与零假设的预测进行比较。如果证据已经证伪了假设，就需要一个新的假设;如果实验支持假设，但证据不足以证明高可信度，则必须检验假设的其他预测。一旦一个假设得到证据的有力支持，就可以提出一个新的问题来提供对同一主题的进一步见解。来自其他科学家的证据和经验经常在过程的任何阶段被结合。根据实验的复杂性，可能需要多次迭代来收集足够的证据来自信地回答一个问题，或者为高度具体的问题建立许多答案来回答一个更广泛的问题。
脱氧核糖核酸例子
基本的科学方法的要素下面的例子说明了结构的发现脱氧核糖核酸：
问题:以前对脱氧核糖核酸的研究已经确定了它的化学成分(四种核苷酸)，每个单个核苷酸的结构，以及其他特性。脱氧核糖核酸的x光衍射图弗洛伦斯·贝尔在她的博士论文(1939)中均与《照片51》相似(虽然不如)，但这一研究因二战事件而中断。脱氧核糖核酸被认为是遗传信息的载体埃弗里-麦克劳德-麦卡蒂实验在1944年，但是遗传信息是如何储存在DNA中的机制尚不清楚。
假设：莱纳斯·鲍林,弗朗西斯·克里克和詹姆斯·沃森假设DNA具有螺旋结构。
预报:如果脱氧核糖核酸有螺旋结构，它的x光衍射图将是X形的。这个预测是用螺旋变换的数学方法确定的，该方法是由科克伦、克里克和Vand推导出来的(并且独立于斯托克斯)。这个预测是一个数学构造，完全独立于手头的生物学问题。
实验：罗莎琳德·富兰克林用纯脱氧核糖核酸来表演x射线衍射生产照片51。结果呈X形。
分析:当沃森看到详细的衍射图案时，他立即认出它是一个螺旋。然后，他和克里克利用这些信息以及以前已知的关于脱氧核糖核酸组成的信息，特别是加格拉夫的碱基配对规则，制作了他们的模型。
这一发现成为许多涉及遗传物质的进一步研究的起点，例如分子遗传学，并被授予诺贝尔奖1962年。本文后面将更详细地讨论这个例子的每一步。
不知不觉发现已经讲了这么多了，学姐总结的这些东西都比较概念化，并没有太多专业核心行的知识包含在内，如果有需要，同学们可以找美国留学生辅导老师进行更加细致化的研究，直接讲心中的疑问和课程学习中遇到的问题解决。
伊利诺伊大学香槟分校 Master of生物化学专业课程学习
生物化学是对生物体内发生的化学过程的研究。研究可能涵盖从基本的细胞过程到理解疾病状态的任何东西，以便开发更好的治疗方法。
那么生物化学究竟学习了哪些关键的课程知识呢?
1、提供新的想法和实验来理解生活是如何运作的
2、支持我们对健康和疾病的理解
3、为技术革命贡献创新信息
4、与化学家、物理学家、医疗保健专业人员、政策制定者、工程师和更多专业人士一起工作
人们曾经普遍认为，生命及其物质具有某种本质属性或物质(通常被称为“物质”)生命力”)不同于非生物物质，人们认为只有生物才能产生生命分子。在1828年，弗里德里希·维勒发表了一篇关于他的偶然发现的论文尿素 综合来自氰酸钾和硫酸铵;一些人认为这是对活力论的直接颠覆和有机化学的建立。
生命的化学元素
大约二十几个化学元素对各种生物生命。地球上大多数稀有元素都不是生命所需要的(例外是硒和碘),而一些常见的(铝金属和钛)都没有使用。大多数生物都有相同的元素需求，但它们之间有一些区别植物和动物。例如，海洋藻类的使用溴，但陆地上的植物和动物似乎都不需要。所有动物都需要钠，但有些植物没有。植物需要硼和硅，但动物可能不需要(或者可能需要超少量)。
生物分子
生物化学中的4大类分子(通常称为生物分子)是碳水化合物,脂质,蛋白质，和核酸。许多生物分子是聚合物:在这个术语中，单体是相对较小的大分子，它们连接在一起形成大分子大分子被称为聚合物。当单体连接在一起合成一个生物聚合物，它们经历了一个叫做脱水合成。不同的大分子可以组装成更大的复合物，这通常是生物活性
碳水化合物
碳水化合物的两个主要功能是储存能量和提供结构。常见的一种糖众所周知葡萄糖是碳水化合物，但并不是所有的碳水化合物都是糖。地球上的碳水化合物比任何其他已知类型的生物分子都多;它们被用来储存能量遗传信息，以及在细胞中发挥重要作用细胞相互作用和通信。
最简单的碳水化合物是单糖，其中包含碳、氢和氧，大部分比例为1∶2∶1(通式CnH2nOn，在哪里n至少是3)。葡萄糖(36H12O6)是最重要的碳水化合物之一;其他包括果糖(36H12O6)，糖通常与甜味关于水果,[a]和去氧核醣(35H10O4)，的一个组成部分脱氧核糖核酸。单糖可以在两者之间转换非循环(开链)形式和一个循环的形式。开链形式可以变成一个碳原子环，由一个氧原子由羰基一端和另一端羟基另一组。环状分子具有半缩醛或者半酮缩醇组，这取决于线性形式是否是醛糖或者一个酮醣。
脂质
脂质包括各种各样的分子在某种程度上是相对不溶于水或无极的生物来源的化合物，包括蜡,脂肪酸脂肪酸衍生的磷脂,鞘脂,糖脂，和萜类化合物(例如，类视黄醇和类固醇).一些脂质是线性的、开链的脂肪族的分子，而其他分子有环状结构。有些是芳香的(具有环状[环]和平面[平]结构)而其他的不是。有些是柔性的，有些是刚性的。
蛋白质
蛋白质是由称为氨基酸。氨基酸由一个α碳原子连接到一个氨基的团体,–NH2，a羧酸集团，–首席运营官(尽管这些作为–NH存在3+还有——首席运营官−在生理条件下)，一个简单的氢原子，和一个侧链通常表示为“-R”。每20个氨基酸的侧链“R”是不同的标准的。正是这个“R”基团使每个氨基酸不同，侧链的性质极大地影响整体三维构象一种蛋白质。一些氨基酸本身或以修饰的形式具有功能;例如，谷氨酸盐功能作为一个重要的神经传递素。氨基酸可以通过一个肽键。在这个脱水合成时，一个水分子被除去，肽键将一个氨基酸氨基的氮连接到另一个氨基酸羧基的碳上。产生的分子被称为二肽，短段氨基酸(通常少于三十个)被称为肽或多肽。更长的拉伸值得这个称号蛋白质。举个例子，重要的血液血清蛋白质白蛋白含有585个氨基酸残基。
酶联免疫吸附测定使用抗体的酶联免疫吸附试验是现代医学用于检测各种生物分子的最敏感的测试之一。然而，最重要的蛋白质可能是酶。实际上，活细胞中的每一个反应都需要一种酶来降低反应的活化能。这些分子识别特定的反应物分子，称为基质;然后他们促进他们之间的反应。通过降低活化能，酶以10的速度加速反应11或更多;一个通常需要3000多年才能自发完成的反应用一种酶可能不到一秒钟。
核酸
核酸因为它们在细胞中普遍存在核心，是生物聚合物家族的通用名。它们是复杂的高分子量生化大分子，可以传递遗传信息在所有活细胞和病毒中。
糖酵解(无氧)
葡萄糖G6PF6PF1，6BP政府反转移政策磷酸二羟基丙酮1，3BPG3PG2PG精力丙酮酸盐香港国际铂金协会果糖磷酸激酶奥尔多聚异戊二烯磷酸甘油醛脱氢酶PGKprecision-guidedmunition精密制导武器伊诺对决醣酵解
The image above contains clickable links这代谢途径糖酵解转化葡萄糖到丙酮酸盐通过一系列中间代谢物。每一种化学修饰都是由不同的酶完成的。 步骤1和3消耗腺苷三磷酸和步骤7和10产生ATP。由于第6-10步每个葡萄糖分子发生两次，这导致了三磷酸腺苷的净生产。
葡萄糖主要通过非常重要的十步代谢路呼叫醣酵解，其最终结果是将一个葡萄糖分子分解成两个丙酮酸盐。这也产生了净的两个分子腺苷三磷酸，细胞的能量货币，以及两个减少转换的等价物烟酰胺腺嘌呤二核苷酸+(烟酰胺腺嘌呤二核苷酸:氧化形式)转化为NADH(烟酰胺腺嘌呤二核苷酸:还原形式)。这不需要氧气;如果没有氧气(或者细胞不能使用氧气)，NAD通过将丙酮酸转化为乳酸盐(乳酸)(例如，在人体内)或乙醇加上二氧化碳(例如，在酵母).其他单糖如半乳糖和果糖可以转化为糖酵解途径的中间体。
需氧的
需氧的像大多数人体细胞一样，具有充足氧气的细胞，丙酮酸被进一步代谢。它不可逆地转化为乙酰辅酶a，释放出一个碳原子作为废物二氧化碳，生成另一个还原等价物，如还原型烟酰胺腺嘌呤二核苷酸。这两个分子乙酰辅酶a(来自一个葡萄糖分子)然后进入柠檬酸循环，产生两个ATP分子，六个NADH分子和两个还原(ubi)醌(通过二核苷酸2作为酶结合的辅因子)，并释放剩余的碳原子作为二氧化碳。产生的NADH和喹啉分子然后被送入呼吸链的酶复合物中电子传输系统最终将电子转移到氧并以质子梯度的形式在膜上保存释放的能量(线粒体内膜在真核生物中)。因此，氧被还原成水和最初的电子受体NAD+和醌再生了。这就是为什么人类吸入氧气，呼出二氧化碳。从NADH和喹啉的高能态转移电子所释放的能量首先作为质子梯度守恒，并通过ATP合酶转化为ATP。这会产生额外的28ATP分子(8个NADH中的24个+2个喹啉中的4个)，每个降解的葡萄糖总共保存了32个ATP分子(两个来自糖酵解+两个来自柠檬酸循环)。很明显，使用氧气完全氧化葡萄糖为生物体提供的能量远远超过任何不依赖氧气的代谢特征，这被认为是复杂生命仅在地球大气积累大量氧气后才出现的原因。
同学们怎么样，上面这些是否对大家学业起到帮助了呢，生物化学是很有意思的专业课程，那么同学们在学习的过程中也要理论与实验相结合，得出自己理想的结论，完成学业，如果有这门专业课程的疑问，可以和美国留学生辅导老师进行沟通，解决课业中遇到的难题。
伊利诺伊大学香槟分校university of strathclyde研一会计金融
university of strathclyde即思克莱德大学，这是一所世界一流公立研究型大学，享有良好的学术声誉，
备受学子欢迎，而选择会计金融专业的学子们众多，接下来为学子们分享一下思克莱大学会计金融概述、课程设置及就业方向，感兴趣的学子们来了解一下吧。
university of strathclyde研一会计金融详解：
本课程会为您提供会计理论与实践的国际视野。你会学习财务管理和证券市场。课程为您提供：
收入和价值会计理论的国际化视野
对国际会计准则的重要意识及其实施
理解金融理论和分析
欣赏金融市场和机构的性质和功能
在实践中应用分析技术的能力
课程设置：
前两个学期涵盖课程的教学部分。核心模块包括金融和会计与金融分析原理。
第一学期
金融原则
会计与金融分析
金融量化方法
国际金融市场与银行
第二学期
高级企业金融与应用
高级会计
管理会计
选修课程：从以下选择一个：
安全分析
组合理论与管理
金融实证方法
国际会计
学习与教学
课程的教学内容将在前两个学期进行介绍。这两个学期都将运行12周。在硕士阶段，课程的研究项目阶段在夏季学期进行。
评估
每个班级将在第一学期和第二学期进行班级考试或考试。所有课程的考试将在1月和6月学期结束后举行。
思克莱德大学会计与金融硕士就业方向：
本课程适合那些有意从事金融事业的人士，广义上说是：
企业融资
安全分析
投资组合管理
期权和期货
财务管理
金融机构和市场的运作
公共部门的财务决策
思克莱德大学也被称为斯特拉斯克莱德大学，位于苏格兰格拉斯哥，临近格拉斯哥国际机场，在全世界设有高级MBA的3,500所商学院中列第80位。思克莱德大学有五个学院:艺术学院、商学院、教育学院、工程学院以及科学院，54个科系和部门，1250个教学研究人员，该学校采用学分制，因此课程结构灵活，有很多双学位课程可以选择。
以上就是小编针对university of strathclyde研一会计金融的介绍，相信学子们也已经有所了解了，会计与金融专业不仅在国内，在国外都是很热门的，并且就业前景也十分可观，如果学子们看完后还有什么疑问的话，欢迎在线咨询的老师。
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